Moja ya mahitaji ya msingi ya binadamu ni hitaji la ushirika na kutambuliwa. Kwa mtu mwenye aibu, hitaji la kuwasiliana husababisha shida fulani. Kile ambacho ni cha asili kwa wengine kinakuwa shida kwake. Haifai kwake kuomba msaada, kuanzisha mawasiliano na watu wapya, anaweza kuhisi kizuizi kikali na aibu akiwa katika jamii. Wote watu wazima na watoto wana aibu kupita kiasi. Kipengele cha umri wa mtoto katika baadhi ya matukio hubadilika na kuwa sifa dhabiti.
Kwa nini mtoto wangu ana haya?
Katika baadhi ya vipindi vya ukuaji na ukuaji, watoto wote huona haya, ingawa kiwango cha udhihirisho wa sifa hii ni tofauti kwao. Kwa mfano, wasichana wana uwezekano mkubwa wa kuwa na haya kuliko wavulana. Hii ni kutokana na jinsia zao na sifa za elimu. Wakati mwingine watoto huzidi umri wa "aibu", na tabia inabakia sawa. Mtoto wa shule ya mapema anaogopa kumtazama mtu mzima au kuomba kitu kwa ajili yake mwenyewe. Mtoto wa shule ana aibuinua mkono wako darasani, kijana hathubutu kukutana na rika la jinsia tofauti, akiogopa kukataliwa. Wazazi na wapendwa wao wanahitaji kujua kwa nini mtoto wao ni mwenye haya na jinsi ya kuwasaidia.
Vipengele vya umri
Wakati wa umri wa miezi 8, watoto wachanga huanza kupata "woga wa wageni", ambayo ni hatua ya ukuaji wa kisaikolojia. Jamaa na marafiki, ambao watoto walikuwa wameingia kwa utulivu mikononi mwao hapo awali, mara nyingi huvunjika moyo. Usijali na kupiga kengele - hii sio aibu. Kwa hivyo mtoto hukua, anaanza kuhisi uhuru wake.
Kuanzia mwaka mmoja hadi mitatu, mtoto huwaamini jamaa na watu wanaojulikana. Wageni humfanya awe na wasiwasi na aibu. Swali la kwa nini mtoto ana aibu haipaswi kuwa na wasiwasi wazazi wa mtoto kama huyo. Mama na baba humfundisha jinsi ya kufahamiana na kuzoea mazingira mapya, na hivyo kumtia moyo mtoto kujiamini kwa uwepo na usaidizi wao.
Wakiwa na umri wa miaka mitatu au baadaye kidogo, watoto wengi huanza kuhudhuria shule ya chekechea. Baadhi ya karanga huzoea hali hiyo kwa utulivu, wakati wengine bado ni mapema sana kubadili kitu katika maisha yao. Kuna wavulana na wasichana ambao taasisi ya watoto, kwa sababu ya upekee wa tabia na malezi yao, hadi sasa imekataliwa kimsingi. Kwa mtoto mwenye aibu, mazingira mapya yanafadhaisha. Jinsi ya kuomba msaada, kueleza mahitaji yako, ikiwa mwalimu ni mmoja (au wawili), na kuna watoto wengi?
Mtoto wa hivi majuzi alienda shule? Hapa anakaa kwenye dawati kwa mara ya kwanza, basianakuwa kijana, mwanafunzi wa shule ya upili. Udhihirisho wa wazi sana wa kujizuia na kutokuwa na uamuzi katika umri huu unaonyesha kwamba mtoto anateseka. Ni ngumu kwake kuonyesha ubinafsi na shughuli, kufahamiana na watoto wengine. Ni vigumu kusema "hapana" au kusimama msingi wako. Haja ya kukabiliana na mawazo ya watu wengine na utegemezi wa tathmini zao huzuia maendeleo ya uwezo wa mtu mwenyewe na utafutaji wa wito wa kibinafsi.
Maswali ya kusisimua
Nini cha kufanya ikiwa mtoto ana haya sana, nini kinaweza kusemwa kuhusu ukosefu wake wa usalama na woga, wazazi wanawezaje kumsaidia mwana au binti yao kushinda hali mbaya inayomzuia kupumua kwa kina? Je, ni muhimu kujaribu "kujenga upya" mtoto ikiwa ni asili ya aibu? Maswali haya yamewatia wasiwasi wazazi kila wakati. Jibu kwao liko katika sifa za kibinafsi za mtoto: tabia, hali ya joto, malezi, mazingira, mazingira ya nyumbani, na kadhalika. Inawezekana kumsaidia mtoto, lakini wazazi wanapaswa kuelewa jambo kuu: ustawi wa mtoto hutegemea kwa kiasi kikubwa juu yao.
Wenyewe hivi…
Kuundwa kwa imani ya ndani kunategemea mambo mengi. Unyenyekevu na unyenyekevu unaweza kuwa udhihirisho wa tabia ya kuzaliwa au kuamuliwa na ushawishi wa mazingira ya familia ambayo mtu mdogo anaishi. Wazazi waoga huota mwana mchanga na mkorofi, na wana mtoto mwenye haya. Sababu za aibu ziko wazi, mtoto hupata wapi uamuzi ikiwa wazazi wake ni waoga na hawajui jinsi ya kujitunza?
Dhibiti aukuruhusu
Wazazi wanaodhibiti mara nyingi hutangaza ukali wa kupindukia na mbinu ya kimabavu katika malezi. Mtoto amezungukwa na tahadhari ya obsessive na ulezi, kila hatua yake ni checked. Wazazi wa aina hii wanajivunia na kuzingatia tathmini ya nje. Mtoto wao anapaswa kuwa bora zaidi, ulimwengu wake halisi wa ndani hauvutii watu wazima. Badala ya huruma - ukosoaji na tathmini. Badala ya maslahi ya dhati - akionyesha mafanikio na uwezo wa watoto wengine.
Upande mwingine wa udhibiti ni ulevi kupita kiasi. Ukosefu wa mipaka ya wazi na ukosefu wa msaada wa kihisia ni sifa zake kuu. Matokeo ya "elimu" kama hiyo ni sawa na matokeo ya kuchimba visima na udhibiti mkubwa. Mtoto anajiona kuwa dhaifu na asiye na maana, anaugua hisia za hatia. Kudhibiti wazazi na watu wazima kwa mtindo wa ulezi wa kuendekeza kunaweza kushangaa kwa nini mtoto ana haya, lakini kwa bahati mbaya, ni nadra sana kutambua kwamba sababu iko kwao wenyewe.
Haya ndiyo masharti…
Kando, ushawishi wa familia isiyofanya kazi unapaswa kuangaziwa. Labda kuna vurugu katika mazingira ya jamaa kama hiyo, au wazazi wanakabiliwa na ulevi. Kuna chaguzi nyingi. Watoto kutoka kwa familia kama hizo wana hakika kwamba ulimwengu hauko salama, na hawastahili kutendewa vyema. Hisia ya aibu kwa familia yao inatia sumu maisha yao na kuwafanya walegee kwa aibu. Pia, malezi ya muundo wa afya ya "I" ni hatari kwa watoto hao ambao wamepoteza wazazi wao au walikatwa na maisha mapema.mama.
Ikiwa mtoto ana haya… Vidokezo kwa wazazi
Tunahitaji kubadilisha mtazamo wa mtoto. Mahusiano ya karibu na ya kuaminika yatasaidia. Inafaa kujifunza jinsi ya kutumia mbinu za kusikiliza kwa bidii na "kauli za I" katika mazungumzo. Hakuna haja ya kupendeza mtoto kwa sababu yoyote, lakini kwa kweli, ingawa ni ndogo, mafanikio, mtu lazima amsifu. Ni muhimu kukabidhi kazi zinazowajibika na kushukuru kwa utekelezaji wake. Unahitaji kuzungumza kwa heshima, hata ikiwa kuna mtoto mbele ya mtu mzima. Huwezi kuinua sauti yako kwa mtoto na kulinganisha na watoto wengine. Ajihakikishie kuwa yeye ni wa muhimu ndani yake jinsi alivyo, ndipo heshima yake itaanza kuimarika.
Akina baba mara nyingi huwa na wasiwasi zaidi kuliko akina mama kwamba wana mtoto mwenye haya. “Nini cha kufanya?” wanauliza, hasa linapokuja suala la mvulana. Baba wa wana wa kiume wanahitaji kuelewa kwamba ujasiri na azimio hazitaonekana kwa mapenzi au kwa amri ya mtu mzima. Kwa malezi ya tabia kama hizo, mtoto anahitaji msaada wa wazazi. Baba anapaswa kuwa upande wa mtoto wake kila wakati, sio kumkemea kwa woga, lakini amlinde, kuwa msaada. Kisha mtoto atashinda aibu yake polepole na katika siku zijazo kuwa jasiri na jasiri, kama baba.
Hali ya kila mtu ni ya kipekee. Watoto sio ubaguzi. Wazazi wamekosea, wanatumia nguvu na wakati juu ya "kurekebisha" mtu mdogo. Kamwe hataishi kulingana na matarajio kwa sababu ana njia yake mwenyewe. Wazazi wenye busara hawana ndotomtoto anayefaa, huwa mwangalifu kwa watoto wao halisi, wanajua mahitaji yao na huja kuwaokoa inapohitajika. Wanajua kwa nini mtoto ana aibu au anafanya kazi sana, kwa kuwa wanaitikia sifa zake zozote. Hata maua hufunguliwa katika mazingira ya uaminifu na urafiki, hivyo ushauri kuu kwa watu wazima ni kuchukua watoto kwa uzito na kwa heshima. Na usisahau kwamba furaha na ustawi wao uko mikononi mwako.
