Mara nyingi kuna uhusiano wa kutegemeana kati ya wapendanao. Kila mtu anajua kwamba mtoto na mama wameunganishwa kwa njia ya kamba ya umbilical, ambayo inaweza kuonekana wazi shukrani kwa ultrasound. Wakati mtoto akiacha mwili wa mama, kamba ya umbilical hukatwa, lakini uhusiano unabaki. Sasa tu inakuwa na nguvu, na haiwezi kuonekana kimwili. Hata hivyo, asiyeonekana haimaanishi dhaifu. Je, kuna uhusiano gani kati ya mama na mtoto na jinsi ya kuuondoa, tutajadili zaidi.
Ufafanuzi
Muunganisho wa ulinganifu ni hamu ya mmoja wa washirika katika uhusiano au wote wawili kwa wakati mmoja, ambayo si ya kawaida, kuwa na nafasi moja ya kihisia na kimaana. Je, inajidhihirishaje? Uhusiano wa kutegemeana, kwa ufupi, ni hamu ya kuwa hapo kila wakati, kupokea hisia sawa kwa wawili.
Ishara
Mshikamano wa kutegemeana kati ya mama na mtoto una sifa zifuatazo:
- Kuhisi wasiwasi wa mara kwa mara kwa mtoto, hamu ya kumtunza na kumzunguka kwa uangalifu.
- Udhibiti kamili wa kile kinachotokea kwa mtoto.
- Uhusiano wa kutegemeana unadhihirika katika hamu ya mara kwa mara ya mama ya kutatua matatizo ya mtoto. Mara nyingi, matatizo haya ni ya mbali na hayana msingi wowote.
- kutokuwa tayari kwa mama kumwachilia mtoto wake.
- Onyesho la wivu kwa wanafamilia wengine (baba, nyanya).
- Kukataliwa kwa mduara wa kijamii wa mtoto.
- Gharama kubwa sana za kihisia na kifedha (hamu ya kuandikisha mtoto katika miduara mbalimbali, sehemu za michezo, wasiwasi wa mara kwa mara juu ya ustawi wa mtoto, kufunga, kuanzisha virutubisho katika chakula, safari za mara kwa mara kwa madaktari, na kadhalika. imewashwa).
- Mama hawezi kuzingatia biashara, anahisi usumbufu wa kihisia wakati mtoto hayupo.
Anza
Mama kwa mtoto wakati wa ujauzito huwa mmeng'enyo wa chakula na figo, humpatia vitu muhimu, oksijeni, hugawanya ugavi wa damu, mifumo ya endocrine na neva, pamoja na kinga katika sehemu mbili. Tayari katika hatua hii, mawasiliano ya kisaikolojia na kihisia ya mama na mtoto huanza kujipanga. Baada ya kujifungua, mtoto, ingawa amejitenga, hawezi kuishi bila mama.
Uundaji wa muunganisho msingi
Uhusiano wa kimsingi kati ya mama na mtoto hutokea katika saa mbili za kwanza za maisha ya mtoto. Joto la mikono ya mama hudumisha joto la juu la mwili, na maziwa husaidia kurejesha uhusiano ambao umeharibiwa.kukata kitovu, kwa njia ambayo mtoto anahisi kulindwa. Katika kipindi cha kulisha, mama na mtoto huwasiliana na kila mmoja, na mtoto anaweza kuiona vizuri, kwa kuwa macho yake yanaona vizuri kwa umbali wa cm 25 kutoka kwa kitu, hii ni umbali kati ya matiti na kifua. macho ya mama. Katika kipindi hiki, ni muhimu kwa mama kuzungumza na cub, kumpiga, hivyo atahisi utulivu. Kugusa ngozi ya mtoto kwa vidole humsaidia kupumua - kuna miisho mingi ya neva kwenye ngozi ya mtoto, na mguso huchochea kupumua.
Sekondari
Hutokea siku ya kwanza ya maisha ya mtoto. Kwa wakati huu, yeye na mama yake hujenga mawasiliano yote muhimu kwa kila mmoja, kwa hiyo ni muhimu sana kutowatenganisha. Wataalam wanasisitiza kwamba mtoto anapaswa kuchukuliwa na kuwekwa kwenye kitanda kimoja naye, na si katika kitanda tofauti, kama ilivyokuwa desturi hapo awali. Mtoto hulala vizuri zaidi ikiwa anahisi pumzi ya mama yake na joto lake.
Chuo cha Juu
Huanza kuumbika punde tu mtoto na mama wanapotumwa kwenye kuta za nyumba. Wakati huo huo, ni muhimu kuelewa kwamba bila kujali ni kiasi gani unataka kuhamisha mtoto kwa familia, anahitaji mama yake kabisa. Uhusiano kama huo huundwa ndani ya miezi 9. Inachukua muda mwingi kwa mama na mtoto kuzoea hali ya maisha.
Mambo hasi kwa mama na mtoto
Uhusiano wa mama na mtoto ni mzuri, lakini hivi ndivyo inavyotokea wakati una nguvu sana. Hasi kwa mama:
- Mawasiliano na mtoto hayasababishihisia za raha.
- Mama anaishi kwa kutarajia uharibifu mwingine wa kihisia na hutumia nguvu nyingi za maadili.
- Anakusanya hisia hasi za mtoto na kuacha hali ya maelewano ya kihisia.
- Mama anahisi kuishiwa nguvu.
- Mtoto hukoma kuelewa mapenzi na anakataa kufanya jambo hadi sauti itokee nyumbani.
Katika kiwango cha hafla, hii inaonyeshwa kama hamu inayokua kila wakati ya mtoto, kutokuwa tayari kusaidia nyumbani, kuzingatia masilahi ya wazazi, katika familia kama hiyo kila kitu kinahusu masilahi yake.
Ni nini kibaya kuhusu uhusiano kati ya mama na mtoto kwa mtoto mwenyewe:
- Ni muhimu kwa mtoto kuhisi umakini wa mama yake kila wakati na kumvutia kwa vitendo.
- Mtoto wa namna hii huamuru na kuwataka watu wazima watii sheria zake.
- Hapendezwi na chochote, hajui jinsi ya kujihusisha, anahisi kuchoshwa kila mara.
- Sifa nyingine ya mtoto kama huyo ni kwamba yeye hukimbia mara kwa mara, hatii. Anapokua kidogo, kushindwa yoyote kutasababisha blues na ardhi kugongwa kutoka chini ya miguu yake. Wakati huo huo, atabisha kwamba njia ya kujifunza na kujiendeleza sio kwake, na haitaji ushauri wa watu wengine.
- Mtoto hajui jinsi ya kutathmini hali yake ya kihisia na kuyadhibiti.
- Haijaunganishwa sana, hata alipokuwa na umri wa zaidi ya miaka sita. Bado anahitaji kudhibitiwa: mahali alipoweka vitu vyake, iwe alikusanya kila kitu kwa shule ya chekechea au shule, iwe alitoa toy ya mtu mwingine kwa mmiliki.
Athari kwa afya ya watoto
Mtoto ambaye alishindwa kutengana na mama yake akiwa mchanga atafanya majaribio mawili - utotoni na katika ujana. Watoto wengine hupata shida wakati wa kukabiliana na shule ya chekechea au shule, katika kipindi hiki mara nyingi huanza kupata homa, na sio hali mbaya ya hewa kila wakati au virusi huwa sababu yao. Mtoto ana wasiwasi na anataka mama yake abaki naye, na haijalishi hata bei gani itakuwa ustawi wake mwenyewe. Ni katika hamu ya kuwa karibu na mama kila wakati ndipo sababu ya kisaikolojia ya hali ya uchungu ya mtoto iko.
Mbinu za kudhoofisha
Nini kifanyike ili uhusiano kati ya mama na mtoto uwe na afya bora? Kuanza, tambua kuwa kwa vitendo vyako unasababisha madhara yasiyoweza kurekebishwa kwa mtoto, hata ikiwa ni nia nzuri. Mtoto chini ya ushawishi wa uhusiano wa symbiotic hajui jinsi ya kuamini hisia zake mwenyewe, hajui jinsi ya kuishi bila mama, anakuwa mtu dhaifu, mtegemezi ambaye ataishi maisha yake yote kwa kuzingatia mara kwa mara maoni yako, akisahau kuhusu ndoto zake mwenyewe. Sio matarajio mkali zaidi. Mwandikishe mtoto wako katika shule ya chekechea, mpeleke mara kwa mara kwa matembezi, kwa sherehe za watoto, ili ajifunze kuwasiliana na watoto wengine, watu wazima wengine na mazingira.
Jadili kitabu ulichosoma au katuni uliyotazama na mtoto wako, uliza maswali yatakayomfanya azingatie hisia zake mwenyewe, kwa mfano:
- "Niniulipenda wakati katika katuni hii zaidi?"
- "Unakumbuka kipindi hiki kwenye kitabu, kilikuogopesha, ulijisikiaje?"
Jadili jinsi siku ilivyoenda, mtoto alifanya nini, alikula nini, ni kipi kilikuwa kitamu zaidi, vuta usikivu wake kwa uzoefu na hisia zako mwenyewe.
Ikiwa mtoto hataki kuvaa glavu kwa sababu ana joto - usibishane na hisia zake za ndani na zako mwenyewe.
Sisitiza kwamba afanye baadhi ya mambo yake mwenyewe, kama vile kupaka rangi, na asidhibiti mchakato huu. Sema kwamba unampenda mtoto wako na unamwamini, hata kama hafanyi jambo upendavyo wewe.
Uhusiano wa mfanano hutokea sio tu kati ya mama na mtoto, pia huundwa katika jozi ya watu wengine walio karibu baina ya kila mmoja: kati ya dada na kaka (hii ni kweli hasa kwa mapacha), mke na mume. Mara nyingi inaweza kutokea kati ya marafiki wa karibu wanaojiona kuwa familia.
